阳新:三代师生“同框送考” 教育薪火代代相传
阳新:三代师生“同框送考” 教育薪火代代相传
阳新:三代师生“同框送考” 教育薪火代代相传湖北日报客户端讯(通讯员石蕾)高考季(jì),阳新高中校园里上演了一段(yīduàn)令人动容的教育佳话。
在这届毕业班(bìyèbān)班主任团队中的万维东老师、陈世晓(chénshìxiǎo)老师和刘贝老师,背后(bèihòu)藏(cáng)着一段延续23年的师生情缘。万维东是阳新高中的资深历史教师,从教30年间培育了无数桃李。2002年,他带出的首届毕业生中,陈世晓深受其影响,选择回归母校任教。时光流转,2019年,陈世晓培养的首届毕业生刘贝,也在6年后接过教鞭。今年,三位老师组成“老中青”送考阵容,共同(gòngtóng)护送新一届学子奔赴考场(kǎochǎng)。
“当时我的(de)老师带着我走进考场,后来又把我领上讲台,现在我又带着我的学生们去考场,去参加高考,觉得是(shì)很有(yǒu)意义的事情吧。” 刘贝(liúbèi)回忆起这段奇妙的缘分,眼中满是感慨。从曾经的懵懂学子,到如今的引路人,她深刻体会到教育事业的神圣与责任,也将这份对教育的热爱传递给了自己(zìjǐ)的学生。
“我们三代人因为教育结缘,又因为责任和担当,在今天这个重要的时刻,共同站在了送考的一线。这不仅是(shì)教育血脉的相连,更是使命(shǐmìng)的担当。我们深知,班主任肩上托举着梦想的重量(zhòngliàng),岁月变迁,守望如初。” 作为教育战线的“老兵”,万维东见证了教育精神在两代学生身上的延续(yánxù),也(yě)更加坚定了为教育事业奋斗的决心。
作为承上启下的(de)“中间一代”,陈世晓对教育传承有着深刻感悟:“这个经历让我感受到(dào)了师道(shīdào)的传承,不仅是(shì)简单的重复,是爱与智慧的接力,是生命影响(yǐngxiǎng)生命的绵延。致敬母校,致敬我的恩师,祝贺我的学生,祝福所有毕业的少年。” 他深知,自己既是教育传承的受益者,也是传递者,唯有将这份责任扛在肩上,才能让教育的薪火(xīnhuǒ)生生不息。
送考时,三位老师默契配合,为学生们加油鼓劲。他们或耐心叮嘱考试注意事项,或提醒学生准时用餐,或向学生挥手加油,传递温暖与力量。三代师生“最暖同框”的(de)(de)(de)送考画面,不仅是阳新高中校园里(lǐ)一道独特的风景线,更是教育精神代代相传的生动缩影。他们用行动证明,教育是一场温暖的接力,是一份永不褪色的责任,而这份跨越(kuàyuè)时空的传承,必将照亮(zhàoliàng)更多学子的追梦之路。
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在这届毕业班(bìyèbān)班主任团队中的万维东老师、陈世晓(chénshìxiǎo)老师和刘贝老师,背后(bèihòu)藏(cáng)着一段延续23年的师生情缘。万维东是阳新高中的资深历史教师,从教30年间培育了无数桃李。2002年,他带出的首届毕业生中,陈世晓深受其影响,选择回归母校任教。时光流转,2019年,陈世晓培养的首届毕业生刘贝,也在6年后接过教鞭。今年,三位老师组成“老中青”送考阵容,共同(gòngtóng)护送新一届学子奔赴考场(kǎochǎng)。
“当时我的(de)老师带着我走进考场,后来又把我领上讲台,现在我又带着我的学生们去考场,去参加高考,觉得是(shì)很有(yǒu)意义的事情吧。” 刘贝(liúbèi)回忆起这段奇妙的缘分,眼中满是感慨。从曾经的懵懂学子,到如今的引路人,她深刻体会到教育事业的神圣与责任,也将这份对教育的热爱传递给了自己(zìjǐ)的学生。
“我们三代人因为教育结缘,又因为责任和担当,在今天这个重要的时刻,共同站在了送考的一线。这不仅是(shì)教育血脉的相连,更是使命(shǐmìng)的担当。我们深知,班主任肩上托举着梦想的重量(zhòngliàng),岁月变迁,守望如初。” 作为教育战线的“老兵”,万维东见证了教育精神在两代学生身上的延续(yánxù),也(yě)更加坚定了为教育事业奋斗的决心。
作为承上启下的(de)“中间一代”,陈世晓对教育传承有着深刻感悟:“这个经历让我感受到(dào)了师道(shīdào)的传承,不仅是(shì)简单的重复,是爱与智慧的接力,是生命影响(yǐngxiǎng)生命的绵延。致敬母校,致敬我的恩师,祝贺我的学生,祝福所有毕业的少年。” 他深知,自己既是教育传承的受益者,也是传递者,唯有将这份责任扛在肩上,才能让教育的薪火(xīnhuǒ)生生不息。
送考时,三位老师默契配合,为学生们加油鼓劲。他们或耐心叮嘱考试注意事项,或提醒学生准时用餐,或向学生挥手加油,传递温暖与力量。三代师生“最暖同框”的(de)(de)(de)送考画面,不仅是阳新高中校园里(lǐ)一道独特的风景线,更是教育精神代代相传的生动缩影。他们用行动证明,教育是一场温暖的接力,是一份永不褪色的责任,而这份跨越(kuàyuè)时空的传承,必将照亮(zhàoliàng)更多学子的追梦之路。
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